英语课堂中行为表现评估的加强与学生的课堂参与率

• 作者: 席红燕
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 行为表现评估 英语课堂 课堂参与率
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 87
• 分类号: G63
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

针对英语课堂教学活动中参与率偏低的情况,最有效的改善方法是对学生的课堂行为表现进行评估,将课堂行为和成绩评估挂钩,以教师观察、学生互评等形式进行评价,激发学生的参与热情,提高学生的参与兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席红燕		2	1	1.0	1.0