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摘要:
"教育是心灵的艺术".众多工作在教育一线的教师对这句话都有深刻的感悟.那么作为灵魂工程师的我们,如何将这句话落到实处,真正地走入学生的心灵,则是我们应当思考和践行的.教育,应当从学生的心灵开始,是师生问的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程.在这种相互的过程中,师生会成为真正的朋友,心灵上的朋友,那么我们的教育才会有效的发挥它的作用.教育,走进了学生的心灵深处,就是心灵与心灵的感受,心灵与心灵的理解,心灵与心灵的耕耘,心灵与心灵的创造.
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文献信息
篇名 浅谈心存大爱倾注教育
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 心存大爱 倾注教育
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目 普教
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G63
字数 2253字 语种 中文
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1 王海燕 1 0 0.0 0.0
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心存大爱
倾注教育
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