基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的不断深入,学生在教学过程中的主体地位越来越被人们所重视.按照新课标的要求,在课堂教学中要"以教师为主导,学生为主体",这就强调了学生在教学过程中的主体地位.
推荐文章
小学数学课堂教学中发挥学生主体作用摭谈
课堂教学
主体作用
自主学习
小学数学教学如何发挥学生的主体作用
小学数学
课堂教学
主体作用
策略
小学语文课堂教学中如何发挥学生主体作用
小学语文
学生主体地位
有效发挥
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试谈小学数学课堂教学中如何发挥学生的主体作用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 主体 探究 合作 成功
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.02.098
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体
探究
合作
成功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
论文1v1指导