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摘要:
随着教育改革的不断深入,学生在教学过程中的主体地位越来越被人们所重视.按照新课标的要求,在课堂教学中要"以教师为主导,学生为主体",这就强调了学生在教学过程中的主体地位.
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小学数学课堂教学中发挥学生主体作用摭谈
课堂教学
主体作用
自主学习
小学数学教学如何发挥学生的主体作用
小学数学
课堂教学
主体作用
策略
分析小学数学课堂教学中学生主体地位的体现
小学数学
课堂教学
学生
主体地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试谈小学数学课堂教学中如何发挥学生的主体作用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 主体 探究 合作 成功
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.02.098
五维指标
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研究主题发展历程
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探究
合作
成功
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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61459
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