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摘要:
孩子教育问题一直倍受杜会各界人士的关注,教育界人士也尝试过多种办法,我认为利用学校图书资源对学生进行教育,以达到育志、育才,导行的目的,效果校好,并且这一教育效果完全是在一系列活动中产生的,学生很乐意接受.它们三者是相互相成,互相促进的
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文献信息
篇名 利用图书资源育志育才导行
来源期刊 魅力中国 学科 社会科学
关键词 利用 图书资源 育志 育才 导行
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G25
字数 2065字 语种 中文
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1 田桂香 5 0 0.0 0.0
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育志
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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