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摘要:
本文阐述了<油品分析>项目导向式教学设计理念、教学组织与实施、考核评价以及"柴油分析"项目单元设计具体实施过程,实现课程与岗位零距离对接,使所培养的学生更能满足企业的用人需求,从而达到现代职业教育的目的.
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文献信息
篇名 《油品分析》项目教学设计方案及实施
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 项目导向 油品分析 柴油分析 职业教育
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G64
字数 1472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.07.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝仁 13 56 5.0 7.0
2 王新 9 39 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目导向
油品分析
柴油分析
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
论文1v1指导