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摘要:
在数学教学中,适时恰当地运用信息技术,以形象具体的"图、文、声、像"来创设学习情境,使抽象的数学内容具体化、清晰化、活跃学生的思维,让学生更直观、更全面地获取知识,提高创新能力,增强学习效果.
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教育信息技术在数学教学中的应用
信息技术
小学数学
作用
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文献信息
篇名 信息技术在数学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 信息技术 兴趣 数学教学
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号 G43
字数 2649字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
兴趣
数学教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
21708
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