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案例式教学法在医学微生物学实验教学改革中的运用反思
案例式教学
医学微生物学
实验改革
PBL教学法在医学微生物学实验教学中的初探
医学微生物学
PBL教学法
实验教学
PBL教学法在《医学微生物学》实验教学中的实践
教育,医学
微生物学/教育
基于问题的学习
教学方法
实验教学
LBL结合PBL教学法在医学微生物学实验教学的应用
医学微生物学
实验教学
PBL教学
LBL教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PBL教学法在医学微生物学实验教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2556-2557
页数 分类号 R19
字数 2567字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙旭红 34 85 4.0 8.0
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期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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