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摘要:
从高中步入大学是一个适应的过程,不少新生在进入大学之后,难以适应新环境,常常感觉迷惘无助,容易迷失人生目标.虽然高校会安排新生的入学教育,但是,我国绝大部分高校的入学教育存在教育内容过于单一,教育方式偏于形式化等问题,教育效果不甚乐观.高校新生入学教育直接影响着学生的长期发展.笔者从新时期下新生入学教育存在的某些问题,提出了几点思考.
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文献信息
篇名 如何挖掘新生入学教育的黄金价值之我见
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新生入学教育 诚信教育 职业规划
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G64
字数 1965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.22.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶益珍 2 1 1.0 1.0
2 邵雨薇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新生入学教育
诚信教育
职业规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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