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摘要:
该文分析了传统美育观念的局限性,单一性,提出了素质教育中的美育观念应是全方位的,进行了新旧两种美育理念的比对分析, 从而更好地发挥美育在素质教育中的重要作用,适应素质教育的改革.
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文献信息
篇名 浅谈如何加强思想教育中的美育观念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 美育 传统 单一 观念 素质 全方位
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 G631
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.220
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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