"布鲁姆教学法"在临床医学教学中的效果分析

• 作者: 孙福金 陈智仲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 布鲁姆教学法 医学教学 效果 分析
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 42
• 分类号: G641
• 字数: 1358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.032

摘要

我们通过对两个班级(一个统招班,一个委培班)分别采用传统教学法和布鲁姆教学法授课2学时后进行突击两张卷考试,对他们的考试成绩进行统计分析,探索其两种教学方法在实际教学中应用的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈智仲		4	24	2.0	4.0
2	孙福金		1	4	1.0	1.0