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关于高中政治课教学模式的思考
关于高中政治课教学模式的思考
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摘要：
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构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
对高中政治课教学模式创新的探讨
高中政治
教学模式
创新
探究式
生活化
实践性
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
有关对高中政治课教学情境有效创设的研究与思考
高中政治课
教学情境
有效创设
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 关于高中政治课教学模式的思考 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 242-243 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2496字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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