全球化课程发展趋势与中国儒家文化的关系

• 作者: 李沂颖
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 全球化课程 教育领域 儒家文化 多元文化
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 百花园地1
• 页码范围: 222-223
• 分类号: G63
• 字数: 4013字
• 语种: 中文

摘要

全球化课程是目前世界教育领域研究的重要课题.世界各国的经济、政治、文化等现象已超越地域、国家等界限,教育发展必然受其影响.因此,全球化课程发展也成为必然趋势.作为教育核心的课程与教学,当然要依据全球社会的变迁而调节自身的结构,透过理念与价值的创新,促进社会改革,引导学生适应社会变迁.而本文将重点讨论全球化课程的发展趋势与中国儒家文化的关系.

作者信息

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1	李沂颖		2	0	0.0	0.0