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摘要:
这篇论文是在探究"使用定滑轮有什么好处"的课堂教学中所遇到的实际问题,通过认真、仔细的探究与分析,找到问题所在 --弹簧测力计的倒立使用不正确,然后分析原因,使实验具有可行性、科学性.
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文献信息
篇名 浅谈弹簧测力计的倒立使用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 弹簧测力计 正立 倒立 探究 原因 措施
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G4
字数 2233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.083
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研究主题发展历程
节点文献
弹簧测力计
正立
倒立
探究
原因
措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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