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摘要:
以自由开放、协调统一、以人为本、与环境共生的原则,本文通过对某小学进行建筑方案总体构思、功能和造型设计,创造自然、和谐、亲切、充满趣味与富有时代创新精神的个性化的现代教育环境,从而创造一个富有文化韵味的景观和建筑设计,以供同行借鉴.
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文献信息
篇名 某小学建筑方案设计探析
来源期刊 城市建设 学科 工学
关键词 学校 建筑方案 功能分区 教学楼设计
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 建筑设计
研究方向 页码范围 313-314
页数 2页 分类号 TU2
字数 3257字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈四海 2 0 0.0 0.0
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教学楼设计
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期刊影响力
城市建设
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