基于高职教育理念与课程模式的高职教育发展对策探讨

• 作者: 兰肖原 许康平
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育理念 课程模式 高职教育发展
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G71
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了高职教育的理念与模式,剖析了高职教育理念下的课程模式,在此基础上提出了高职教育理念和课程模式下的高职教育发展思路.