原文服务方: 科技与创新       
摘要:
将集对分析理论中的同异反定量分析的思想引入到团学工作特别是对高校团学工作的评价中.对传统的联系数进行扩展,提出了适用于团学工作的四元联系数模型,并对四元联系数所反映的信息进行定性和定量的分析.并用集对分析理论中的联系数μ表示高校团学工作考评依据,实践表明μ更能全面的、客观的反映被考核对象的工作效能.
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文献信息
篇名 高校团学工作四元联系数评价模型
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 集对分析 四元联系数 同异反系统 模糊评价
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199,83
页数 分类号 TP305|O212
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6835.2010.09.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程显毅 江苏大学计算机科学与通信工程学院 75 491 11.0 16.0
2 顾成喜 苏州市职业大学计算机工程系 15 28 3.0 5.0
3 于复生 苏州市职业大学计算机工程系 9 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
集对分析
四元联系数
同异反系统
模糊评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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