"宽基础活模块"应对职业泛化——浏览《中国模特在线》等网站的几点思考

• 作者: 张西亚
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 服装表演 职业泛化 教育公平 毕业去向
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 2
• 分类号: G71
• 字数: 1976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2010.21.002

摘要

作为服装表演专业(现更名为服装展示与礼仪专业)的领头人时常有冰火两重天的感觉.一方面,一线模特在省市职业技能大赛中屡获大奖,在各类模特大赛中频频折桂,丑小鸭一夜之间变成了白天鹅.她们既为自己打开了广阔的就业天地,又为学校争得无限荣誉.固然令人欣喜.另一方面,绝大多数的学生只能是绿叶作为陪衬,必须面对职业泛化,以及将来的就业问题.众所周知,服装表演专业是残酷的专业,它对学生的身高、体重、三围、形体、脸型等都有着近乎苛刻的要求,即使具备了这些基本条件,它还要看学生的表现力、协调力、表演能力、口头表达能力等.如何实现教育公平,解决大多数同学的毕业去向问题,拓宽他们的就业空间是笔者常常思考的问题.

作者信息

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1	张西亚		7	0	0.0	0.0