论企业团队培训模式在高校职业指导课程教学中的运用

• 作者: 艾雨姗
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 职业指导课 体验式培训
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 45,47
• 分类号: G710
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.29.035

摘要

随着就业形势的不断变化,高职院校学生面临强大的就业压力,做好高职院校学生职业指导工作有助于解决这一问题.而高职院校职业指导的理论和实践均处于探索阶段,因此,本文借鉴企业团队培训理论中的体验式培训模式,结合高校职业指导与就业发展课程中的职业素质训导模块教学,提出了自己的教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾雨姗		6	11	2.0	3.0