大学英语改革背景下英语教师的定位与发展分析

• 作者: 尹金芳 洪磊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语改革 英语教师 定位 发展
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 150
• 分类号: G420
• 字数: 2411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.130

摘要

大学英语改革是一系统工程,需要高校各部门的大力支持.大学英语教学改革目标的实现需要复合型英语教师.复合型英语教师具备跨学科知识、较强的学习与发展能力和科研能力等显著特征.本文针对大学英语教师的现状分析,探析了大学英语教师的定位与发展对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪磊		14	32	3.0	5.0
2	尹金芳		4	4	1.0	2.0