全面提高对口生植物病理学专业水平的对策探讨

• 作者: 刘起丽
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 对口生 植物病理学 专业水平 原因 教学措施
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G642.0
• 字数: 3092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2010.16.008

摘要

针对对口生在植物病理学学习过程中缺乏前后联系、融会贯通、对综合性问题的分析解决能力不够全面的现象,进行思考和原因分析,并根据教学中的实际情况提出全面提高植物病理学教学效果的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘起丽	河南科技学院资环学院	35	226	9.0	13.0