语文教学中,师生互动的教法初探

• 作者: 李小林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 教法 探讨
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 40
• 分类号: G633
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.040

摘要

新的课程标准要求:在课堂教学中强调师生交往,构建互动的师生关系,创设能引导学生主动参与的教学环境,是新课程的基本理念之一.在课改中,我觉得模式化的东西太多了.这大大束缚了教师的手脚,同时也忽略了一个根本问题,学生不能积极地投入到教学过程中来.事实上,师生互动的课堂不仅能调动学生参与课堂的积极性,还能提高学生善于思考的深度.课堂因互动而精彩,学习因自主而发展.这才是成功的语文教育.本人结合自己的教学经验,在语文教学中,就师生互动的教法在此与大家交流与探讨.