高职物理课程自学教学法的探索与实践

• 作者: 谢银月
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学校 物理学 自学 教学法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61
• 分类号: G712
• 字数: 2339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.08.045

摘要

本文分析了高职物理教学的现状,阐述了自我学习能力培养的重要性,着重介绍了本人在高职物理课程中尝试自学教学法的具体过程和收效,同时也提出了存在的困难和今后进一步改革的设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢银月		11	36	3.0	5.0