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摘要:
中职学校班主任工作的压力已成为事实,只要把握好中职学校班主任日常工作的途径,充分认识和明白沟通是班主任日常工作的平台,是提醒、是学习、是关心、是促进;理解是基础;责任心是班主任日常工作的推进器;总结工作是承前启后,展望未来的精髓;汇报是解决工作中存在问题的最终方式;征求意见能让受教育者可愄,更要家长可敬.这几方面能促进班主任的工作,工作会轻松自如,工作会见成效.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校班主任日常工作途径
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 沟通 理解 精髓 良方 和谐
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 224-224
页数 分类号 G451
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.207
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1 唐德春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沟通
理解
精髓
良方
和谐
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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