论新课改下培养学生探究思想的重要性

• 作者: 徐永吉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 探究思想 培养
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G623
• 字数: 2376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.022

摘要

新课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向,倡导让学生主动参与、乐于探究,要求处理好传授知识与培养能力的关系.但大部分教师对新课程理念的理解浮于表面,对探究性教学缺乏深刻的理解和认识.文章提出了传统教育教学在培养学生探究性思想方面存在的不足,并简单的探讨了新课程改革的大背景下应该如何培养学生的探究性思想,阐明了培养学生探究思想的重要性.