作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何培养初中生的数学思维能力
初中生
数学思维
能力培养
有效对策
浅谈如何培养初中生数学思维
初中数学
数学思维
教学方法
初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
浅谈如何有效培养初中生数学思维能力
初中数学
思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何培养初中生的数学思维
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 数学思维 学生能力 新课改 数学问题 教师 引导学生 培养学生 数学解题 数学课堂 教学水平
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钦晓燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学思维
学生能力
新课改
数学问题
教师
引导学生
培养学生
数学解题
数学课堂
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导