德育教育呼唤人文精神与情怀

• 作者: 张建华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 人文教育 人文精神 外化 内化 人性 和谐
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: G410
• 字数: 4618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.193

摘要

教育的重要本质特征就是它的人文性,新时期精神是现代社会公正、文明、健康、和谐的动力.德育教育要在博大的人文精神和情怀的滋养下构筑青年学生健康完满的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建华		5	11	2.0	3.0