多元化数学教学模式在职业中专数学课程中的应用

• 作者: 林秀娥
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化 数学 教学 职业 高中
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G420
• 字数: 2255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.052

摘要

培养实用型人才是职业中专教学的重要使命,在倡导新课程改革的今天,如何从职业中专学生的特点出发改进教学模式成为研究中急需解决的问题.在此背景下,本文首先对数学多元化教学模式的概念进行阐述,然后系统论述职业中专数学课程应用多元化教学模式的必要性,并规划富于实践性的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秀娥		1	7	1.0	1.0