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摘要:
提高音乐鉴赏能力对丰富高中学生的知识内涵,成为高素质的人才有着不可忽视的巨大作用.高中音乐欣赏课应注重学生鉴赏能力的培养,通过音乐鉴赏教学的策略和方法,使学生学会聆听,培养听觉能力;学会感知,培养感知和理解能力;学会想象,培养思维和联想能力;
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文献信息
篇名 高中音乐欣赏课应注重学生鉴赏能力的培养
来源期刊 管理学家 学科
关键词 音乐欣赏课 鉴赏能力 培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋小燕 2 0 0.0 0.0
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音乐欣赏课
鉴赏能力
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