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摘要:
中学物理教学是一门艺术,在课堂上要能充分吸引学生学习的兴趣,有效的帮助学生找到成就感,各种好的方式在课堂上都应充分采用.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理课堂上培养学生兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中物理 学习兴趣 教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.060
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学习兴趣
教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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