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摘要:
正确地运用表扬和批评,可以鼓励先进,鞭笞后进,这是对学生的尊重爱护.把握适当的时机进行表扬和批评,能调动学生的积极性,增强学生奋发向上的信心和勇气,使广大学生的身心得到健康发展,对形成良好的学风、班风,增强集体的凝聚力发挥重要的作用.
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及时
适度
合适
浅谈教师表扬与批评的艺术
表扬
批评
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艺术
浅谈技校班主任对学生批评中运用表扬的艺术
技工学校
班主任
批评
表扬
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在表扬与批评中显爱心
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 表扬 批评 身心健康 把握时机 教学相长
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G63
字数 3293字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 羌秋妹 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
表扬
批评
身心健康
把握时机
教学相长
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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22011
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