作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学思想是数学中的精髓.开展数学思想方法教学是新课改中所必须把握的教学要求,在数学教学中要始终注意运用的是什么数学思想要让学生明确这种思想的好处,从而掌握和运用这些思想解决实际问题.
推荐文章
浅析初中数学教育中常见的问题和策略
数学教育
常见问题
解决策略
浅谈小学数学中几种常见数学思维的培养
小学数学
数学思维
教学环节
刍议初中数学分类讨论思想
分类讨论思想
原因
注意点
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈初中数学中常见数学思想
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数学 数学思想
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G633
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.079
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导