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摘要:
小学语文作业是为了巩固语文课堂教学效果,提高学生学习能力而设计的供学生进行的练习,是培养学生良好的学习语文习惯, 促进学生个性发展的重要途径.因此,在语文作业设计时如果注意了趣味性、开放性、实践性、研究性.可以充分展现学生的个性,使学生的语文能力、语文素养很快得到提高.
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文献信息
篇名 如何提高小学语文作业设计的实效性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实效性 语文作业 能力
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G421
字数 2595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.099
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实效性
语文作业
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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