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职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
作者:
杨明俭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
错解
分析
概念
等价性
隐含条件
摘要:
在幼儿师范学校,数学是一门重要的文化课程.我们在幼儿师范生数学解题过程中,常见到一些错误的解法.广大职校数学教师应该深入研究引发这些错误的原因是什么,及教学中应采取哪些措施减少或避免这些错误的发生.结合笔者的教学实践,在职校幼儿师范生常见的错误解法中,分别从基本条件概念的模糊不清引起错误的解答,不注意变形的等价性引起错解,忽视隐含条件引起错解等三方面选取了几个例子加以分析,并提出了相应的注意事项,以期有所借鉴、警示.
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文献信息
篇名
职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
错解
分析
概念
等价性
隐含条件
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138
页数
分类号
G420
字数
1994字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.131
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨明俭
5
0
0.0
0.0
传播情况
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二级参考文献
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
错解
分析
概念
等价性
隐含条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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总被引数(次)
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