浅谈课堂教学的艺术——走出课堂、走向社会

• 作者: 张隽梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 知识点 双向活动 人文教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教法学法新探
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

知识总是有知识点的,我们在课堂上必须抓住知识点,抓住所讲内容的重点来进行讲解.课堂需注重人文教育,让学生在快乐中接受知识,学得快乐,活跃思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张隽梅		4	0	0.0	0.0