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摘要:
目的:针对临床带教中存在的问题,提出了带教目标和措施.方法:选择有责任心、素质高的带教老师,加强带教老师继续再学习,定期对带教老师进行集体培训.结果:学生在实习过程中巩固了知识,锻炼了技能,积累了经验.结论:护生在实习过程中巩固了知识,锻炼了技能,积累了经验,为今后从事护理工作奠定了基础,带教老师在教中学,也提高了护理质量,达到了双赢的效果.
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临床实习
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床带教中问题探讨
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 教育
关键词 临床带教 护生 带教老师 问题 措施
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2010.26.281
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾克清 2 19 2.0 2.0
2 丁松奇 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教
护生
带教老师
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社区医师(医学专业)
旬刊
1007-614X
11-5189/R
16开
北京市西城区西直门外1号西环广场A座17-18楼
12-91
2000
chi
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