打造高中语文课堂"亮点"的思考

• 作者: 伏瑾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课堂 亮点
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.095

摘要

本文立足于高中语文教学实际,从读、美、情、动、生成、厚等六个角度,对如何打造高中语文课堂"亮点"进行了深入思考.