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科普教育在高中物理教学中的应用价值
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摘要：
科普的实质在于提高人的科学素养,并由此促进科技、经济和社会的发展.高中物理教学与科普教育二者可相互发展、相互促进.
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研究主题发展历程
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科普教育
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应用价值
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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