在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践

• 作者: 吴佩年 唐艳丽 袭建军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 创新设计 构型设计
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.014

摘要

本文探讨了在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践的同时构架新的课程体系的必要性.通过多年的教学实践证明, 只有通过加强课程中的构型设计环节的教与学,才能最有效地培养和提高学生的创新意识和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袭建军		16	179	6.0	13.0
2	唐艳丽		9	23	3.0	4.0
3	吴佩年		12	59	5.0	7.0