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摘要:
在学习过程中出错是我们常常遇到的.我们把在教学过程中学生在理解与应用中极易出现相似的错误的一些概念,公式定理,在解题过程中许多学生思堆、方法都出现相似的错误的一类问题,叫做错误资源.研究错误资源,可以指导教学,提高学生能力,可以避免错误的发生,从而达到少出或不出错误的目的.高中数学教学过程中,我们也遇到许多的错误资源,我们有必要对这些错误资源进行研究,整理.本文一是研究了数学教学中的错误资源;二是研究错误资源的利用方法,即利用错误资源提高课堂效率.
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文献信息
篇名 利用错误资源,提高课堂效率
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 错误资源 课堂效率 利用提高
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 分类号 G632
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.133
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研究主题发展历程
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错误资源
课堂效率
利用提高
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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