教学评价理论之我见

• 作者: 崔亚芹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价 理论 发展
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 103
• 分类号: G424
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.094

摘要

随着新课程的改革,教学理论也在不断的更新着,在以华东师大的崔允教授为代表的新一轮的评价理论也在新的教育土壤中悄然而生,并不断的影响着我国的教育评价理论.那么如何去应对新一轮的教育改革,如何用现代的教育理论去评价当今教学课堂呢?下面就评价理论的产生及其实施方面的内容做简要的论述.

作者信息

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1	崔亚芹		1	0	0.0	0.0