分层次教学在高职体育课程中的应用

• 作者: 张作用 王路猛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次教学 体育课程 因材施教
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 221
• 分类号: G420
• 字数: 2189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.13.183

摘要

由于高职学生在学习态度.接受领悟能力、身体体能和运动技术等方面存在较大差异,采用一般的体育教学方法很难取得理想的效果.分层次教学具有较强的实用性和可操作性,能够有效的解决这一问题.笔者结合教学实践,对分层次教学在高职体育课程中的应用进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张作用		3	2	1.0	1.0
2	王路猛		7	5	1.0	2.0