PPT 课件与物理有效教学的整合

• 作者: 姜霖
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 学科: 教育
• 关键词: 课件交互性 辅助教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 5
• 分类号: G63
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析PPT课件在当前中学物理教学中的使用情况,阐述了新课程改革中课件设计与物理有效教学方法相融合的思路.并结合具体的课例,介绍了教学设计构思及整合优化的措施,充分发挥PFT课件在物理教学中的效能,并圆满完成课堂教学有效性的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜霖		1	0	0.0	0.0