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摘要:
随着数控技术在制造业的广泛应用,用人单位对既熟悉数控设备编程与操作,又懂得设备维护与保养的中、初级技术人才的需求不断增加.<数控编程与操作>课程已成为数控技术应用、模具设计与制造、机械制造技术等专业的主要专业课程.文章通过几个方面讲述如何提学生的加工及编程能力,以培养适应社会发展的应用型、技能型的高素质专业技术人才目标.
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工作过程为导向
教学设计
项目教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论数控编程与操作课程教学
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 技能型 仿真加工 工艺路线 编程 对刀
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G64
字数 1708字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.07.131
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1 朱立初 2 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技能型
仿真加工
工艺路线
编程
对刀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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