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摘要:
当前,中等职业学校会计专业学生就业方向已不是单纯的会计或出纳岗位,学生毕业后分布到企业、银行、电信、超市等各行各业,而传统的单纯的会计专业课的实习实训已远远不能满足社会的实际需求,因此,培养一专多能的学生,使会计专业的学生在毕业前除了掌握本专业技能外,还能掌握或了解会计相关专业的各方面技能,已经成为中职学校会计专业技能教学亟待解决的问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学校会计专业技能教学改革初探
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 中职学校 会计专业 技能教学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G71
字数 2333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.11.082
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1 李丽娜 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
会计专业
技能教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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