文科大学生的科学素养现状与培养分析

• 作者: 杨飞 郑城龙
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 文科生 科学素养 科学教育
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 172-174
• 分类号: G64
• 字数: 2449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.11.118

摘要

提高文科生的科学素养对国家,社会及大学生自身都具有重要意义,本文将对目前文科生的科学素养现状展开分析并探寻提升文科生科学素养的途径及方法.