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唤醒语文课堂——低年级朗读训练浅析
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摘要：
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小学低年级语文课堂说话训练设计研究
小学低年级
语文课堂
说话训练
设计研究
低年级语文课堂的节奏艺术
低年级
语文课堂
节奏艺术
让低年级语文课堂“动”起来——浅谈如何打造生动活泼的低年级语文课堂
低段语文
课堂教学
人文性
浅谈小学低年级语文朗读训练
朗读
训练
激发兴趣
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