新课程实施与中学英语课堂互动教学的研究性探索

• 作者: 刘晓华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 交际过程
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 3
• 分类号: G633.4
• 字数: 2491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.003

摘要

教学过程是师生双边活动过程.教与学、师与生在教学过程中有着本质的联系,这种联系就是师生教学活动的交际.英语教学离不开交际活动,离不开师生双方在教学中反复实践和认识的活动过程.因此,从哲学角度看,英语教学是学习英语的实践和认识过程, 也是师生双向交际的活动过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓华		1	0	0.0	0.0