让中职计算机课堂充满魅力

• 作者: 冯秋玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语言艺术 问题情境 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 187-187
• 分类号: G640
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.16.155

摘要

本文是根据中职学校计算机教育现状,从使用课堂语言艺术、创设问题情境、活化教学方法三个方面谈谈如何搞活中职计算机课堂,让中职计算机课堂充满魅力.