当前小学生作文"贫血"现象探究

• 作者: 杨碧青
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 分析病因 对症下药
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G623.2
• 字数: 5209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.136

摘要

多年以来,小学作文教学现状是不尽人意的,小学生的作文更是不尽人意.作文"贫血"、"缺氧"等等,部分已蜕变为新八股文,作文充满了"假、太、空、废"一类的话,我将其形象地称为小学生作文"贫血症"."贫血症"虽是顽症,但并非不治之症,找到问题的症结, 便可分析症理,对"症"下药,研究该课题,希望可以引起社会各界对小学生作文"贫血"现状的高度重视.同时,有助于教师对作文教学的改革,有助于学生作文的综合素质的提高.下面我将从"贫血"现状,找出症结,从教师、学生、社会大环境等三方面分析病因,并对"症"下药.

作者信息

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1	杨碧青		1	0	0.0	0.0