基于创新教育的人才培养模式研究

• 作者: 耿端阳 董越波
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 基本内涵 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 农业基础科学
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G642.0
• 字数: 3805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2010.13.003

摘要

针对大学生创新教育的现状,结合学校教学活动的实际情况,总结出"课堂教学改革一创新意识培养一科研创新实践"的三步循环教学模式,对提高大学生的创新能力具有重要的理论意义及应用价值,并在农业机械学课程的教学过程中进行实践,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿端阳	山东理工大学农业工程与食品科学学院	66	463	13.0	17.0
2	董越波	山东理工大学农业工程与食品科学学院	7	29	3.0	5.0